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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    分子为1的分数叫做单位分数．早在三千多年前，古埃及人就利用单位分数进行书写和计算．将一个分数分拆为几个不同的单位分数之和是一个古老且有意义的问题．例如：
    3
    4
    =
    1+2
    4
    =
    1
    4
    +
    2
    4
    =
    1
    4
    +
    1
    2
    ；         
    2
    3
    =
    4
    6
    =
    1+3
    6
    =
    1
    6
    +
    3
    6
    =
    1
    6
    +
    1
    2

    （1）仿照上例分别把分数
    5
    8
    和
    3
    5
    分拆成两个不同的单位分数之和．
    5
    8
    =
    3
    5
    =
    （2）在上例中，
    3
    4
    =
    1
    4
    +
    1
    2
    ，又因为
    1
    2
    =
    3
    6
    =
    1+2
    6
    =
    1
    6
    +
    2
    6
    =
    1
    6
    +
    1
    3
    ，所以：
    3
    4
    =
    1
    4
    +
    1
    6
    +
    1
    3
    ，即
    3
    4
    可以写成三个不同的单位分数之和．按照这样的思路，它也可以写成四个，甚至五个不同的单位分数之和．根据这样的思路，探索分数
    5
    8
    能写出哪些两个以上的不同单位分数的和？（写对一个得一分，满分3分）

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    假分数的倒数可能是真分数，也可能是假分数．______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    你能想出不同的填法吗？
    （1）
    (   )
    8
    +
    (    )
    8
    =1    		 （2）
    (    )
    6
    +
    (    )
    6
    =1

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    把数化成假分数=（    ）。

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    把下列假分数化成整数或带分数=（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    把下面各分数约分，是假分数的化成带分数或整数。
    （1）      （2）      （3）    （4）    （5）

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    科目： 来源：康县模拟 题型：解答题

    假分数的倒数是真分数．______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    真分数分子与分母的比值小于1，假分数分子与分母的比值不小于1．______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    用分数表示下面各题的商，若商是假分数，把假分数化成整数或带分数．
    16÷19= 180÷15= 27÷23= 104÷5=

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    把下列假分数化成整数或带分数=（    ）。

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