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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    画“”，跟“☆”同样多。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    画“△”，比“○”少。

    ___________

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    画“□”，比“”多。

    ________________

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    哪只小猫先吃到鱼？请你把它圈起来。

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    科目： 来源：专项题 题型：操作题

    给数量最多的一种水果图涂上颜色。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    你知道有多少只鸟吗？数一数。

         （    ）只

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    科目： 来源：同步题 题型：连线题

    幸福碰碰车。（把人数同样多的用线连起来）

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    小猫吃鱼，谁走的路近，画“√”。

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    科目： 来源：期中题 题型：操作题

    在多的后面画“√”在少的后面画“○”。

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    谁多？在□中画“√”。
    （1）
    （2）

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