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    科目： 来源：期中题 题型：操作题

    看图画○。

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    把从左数的第5只小兔涂上颜色。
    解法一：（    ）
    解法二：（    ）
    分析：5只小兔表示小兔的数量；第5只小兔，表示小兔所在的位置，排在第5的小兔只有（    ）只。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    看数补图。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    看图回答问题。

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    8比6多（    ）；6比10少（    ）；（    ）比5多2，9比（    ）少1；比8少3的数是（    ）；10比（    ）多6

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    看图写数。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    看图填一填。

    比少____，比多____。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    你有什么方法可以使两个鱼缸里的鱼一样多？

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    比8多2的数是（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    看图说一说，填一填。
    （1） 1—10号小运动员踢足球，找一找，图中（    ）号和（    ）号小运动员的号码看不见。 
    （2）图中一共有（    ）位小朋友。 

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