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    科目： 来源： 题型：

    两位数乘两位数，积可能是
    三
    三
    位数，也可能是
    四
    四
    位数．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各数按从小到大的顺序排列：6000500，6000050，6005000，6000005
    6000005＜6000050＜6000500＜6005000
    6000005＜6000050＜6000500＜6005000
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个数相除的商是50，如果被除数和除数都扩大4倍，商是
    50
    50
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比最大的六位数多2的数是
    1000001
    1000001
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    30700000改写成用万作单位的数是
    3070万
    3070万
    ，把1509142四舍五入到万位约是
    151万
    151万
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一百六十万零八十五写作
    1600085
    1600085
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    按要求给一个的6个面涂上颜色．
    （1）看可能掷到红色．

    （2）掷到黄色的可能性是掷到蓝色的3倍．

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    科目： 来源： 题型：

    小明、小丽和小红三人玩摸球游戏．箱子里放了10个球（3个红球、3个黄球、4个蓝球）．如果摸出的是红球，小明获胜；摸出的是黄球，小丽获胜；摸出的是蓝球，小红获胜．
    （1）这个游戏规则对三方公平吗？
    （2）你能把箱子里的球进行改变，而使这个游戏规则公平吗？

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    科目： 来源： 题型：

    五（1）班第一小组同学的体重如下表．
    姓名 章伟 李红 赵晓明 王小晶 刘思英 张秀娟 邱伟
    体重（千克） 48 46 45 43 50 39 65
    请你求出这一小组数据的平均数和中位数．

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    科目： 来源： 题型：

    连一连（从下面的三个盒子里分别摸出一个球，结果可能是哪一个）

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