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    科目： 来源： 题型：

    有一块长24分米，宽16分米的布，把它平均剪成大小一样的正方形布料，从不浪费的角度考虑，小正方形布料的边长最大为多少分米？能剪下这样的布料多少块？

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    科目： 来源： 题型：

    跃华小学举行数学能力竞赛，设有一、二、三等奖若干名，获一、二等奖的占获奖总人数的
    3
    7
    ，获二、三等奖的占获奖总人数的
    9
    10
    ，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？

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    科目： 来源： 题型：

    小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑，小明15分钟跑一圈，爸爸12分钟跑一圈．如果父子两人同时同地起跑，至少多少分钟后两人再次在起点相遇？此时，爸爸和小明各跑了几圈？

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    科目： 来源： 题型：

    一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，在它的四个角各剪去边长6cm的正方形，折成一个无盖的纸盒．这个纸盒用了多少硬纸板？容积有多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一些贝壳，4个4个地数，最后多1个；5个5个地数，最后多2个；6个6个数，最后多3个．这些贝壳至少有多少个？

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    科目： 来源： 题型：

    一个长方体（如图），如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体．表面积和体积各增加了多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一个果园的总面积是
    11
    8
    公顷，其中梨占
    1
    22
    ，苹果占
    4
    11
    ，其余的地种了其它的果木．其它果木占几分之几？

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    科目： 来源： 题型：

    修一条路，第一天修了全长的
    2
    15
    ，第二天修了全长的
    3
    20
    ，还剩全长的几分之几没有修？

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    科目： 来源： 题型：

    列式计算：
    （1）从
    3
    5
    里面减去
    1
    10
    与
    3
    8
    的和．差是多少？
    （2）一个数加上
    2
    3
    的和比3少
    1
    2
    ，这个数是多少？
    （3）从 
    9
    10
    与 
    2
    5
    的差里减去一个数得 
    1
    4
    ，这个数是多少？（列方程解）
    （4）有一个数减去 
    1
    3
    以后，比 
    5
    6
    与 
    3
    8
    的差多 
    5
    12
    ，这个数是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    Χ-
    8
    15
    =
    2
    5

    1
    5
    +Χ=
    9
    20

    Χ+
    5
    9
    =3
    5
    6
    -Χ=
    1
    4

    11
    12
    -x=
    5
    6

    x-
    4
    7
    =2    ．

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