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    科目： 来源： 题型：

    计算．
    ①
    2
    21
    +
    5
    21
    -
    7
    21
    		 ②
    8
    15
    -
    1
    5
    -
    1
    3
    		 ③
    1
    2
    +（
    3
    4
    -
    4
    9
    ）
    ④
    2
    5
    +
    7
    8
    +
    1
    8
    		 ⑤
    8
    11
    +
    1
    5
    -
    1
    5
    		 ⑥1-
    5
    9
    -
    4
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1
    2
    +
    1
    2
    =
    4
    11
    +
    2
    5
    =
    3
    4
    -
    1
    2
    =    		 15-
    3
    4
    =

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    科目： 来源： 题型：

    分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    从1、2、3、4中抽取任意一个数，大于1的可能性是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小军一天在校时间为6小时，占一天时间的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2010?湖北模拟）
    5
    9
    的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2008?秀屿区）正方形的边长是质数，它的周长和面积一定是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    分数
    4
    5
    与
    8
    10
    相等，意义是一样的．
    错误
    错误
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    太阳重量的
    4
    5
    和地球重量的
    4
    5
    是相等的．
    错误
    错误
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    任意个偶数相加的结果是偶数．
    正确
    正确
    ．

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