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    科目： 来源： 题型：

    假如x是25至50的任意一个数，Y是10至20的任意一个数，那么2x+Y的结果在
    60
    60
    和
    120
    120
    两个数之间．

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    科目： 来源： 题型：

    若a÷10的余数是5，那么2a÷10的余数是
    0
    0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示．
    （1）福州路通过李华家与文化路垂直，北京路通过李华家与文化路平行，请你在图中画出福州路和北京路．
    （2）李华上学沿北京路向
    西
    西
    行约
    800
    800
    米，再向
    南
    南
    行约
    500
    500
    米到学校．
    （3）以学校为观察点，李华家在学校
    东
    东
    偏
    北30°
    北30°
    的方向上，直线距离约为
    1000
    1000
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是由两个正方形拼起来的，边长分别是7厘米和12厘米，甲三角形的面积比乙三角形面积多多少平方厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    一项工程，甲独做要12小时，乙独做要8小时．若甲做1小时后乙接替甲做1小时，再由甲接替乙做1小时…两人如此交替工作，完成任务时共用了多少小时？

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    科目： 来源： 题型：

    一项工程，甲独做要30天，乙独做的时间比甲少
    13
    ．现在两人合作，最后几天乙没有参加，结果用了18天才完成任务，乙休息了几天？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人共同完成一批机器零件，甲完成了总数的73%，乙、丙完成零件的个数比是5：4，已知甲比丙多完成了零件549个，求甲完成了多少个零件？

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    科目： 来源： 题型：

    如图梯形的下底是上底的一半，如果其中下面三角形的面积是8平方厘米，那么梯形的面积是
    24
    24
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两辆汽车同时分别从AB两地相向开出，6小时相遇，相遇时甲车比乙车多行36千米，已知甲乙两车的速度比是3：2，求两地间的距离是多少千米？

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?如皋市）生活中常见一些现象与数学有着一定的联系，请连一连．（a＞b＞c）
    （1）盐水中再添水，搅拌后盐水会变淡．
    b
    a
    ＜
    b
    a-c
    ；
    （2）糖水中再加糖，摇匀后会更甜．
    b
    a
    ＞
    b
    a+c
    ；
    （3）吃剩的菜凉了，热过了几次会变咸．
    b
    a
    ＜
    b+c
    a+c
    ．

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