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    科目： 来源： 题型：

    在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是
    15、18、30、45
    15、18、30、45
    ，有因数5的数是
    15、20、30、45
    15、20、30、45
    ，既是3的倍数，又是5的倍数有
    15、30、45
    15、30、45
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    327至少加上
    1
    1
    ，才是2的倍数，至少减去
    2
    2
    ，才是5的倍数．

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    科目： 来源： 题型：

    幼儿园给小朋友分糖，如果每人发3颗，还剩16颗；如果每人发5颗，还差4颗．有多少个小朋友？有多少颗糖？

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    科目： 来源： 题型：

    450千克化肥，装了26袋后，还剩8千克．平均每袋装了几千克？

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    科目： 来源： 题型：

    先测量再计算：这个梯形上底长
    2厘米
    2厘米
    ，下底长
    4.5厘米
    4.5厘米
    ，高是
    2.5厘米
    2.5厘米
    ，计算出梯形的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    算一算．
    558÷（6×3） 800+200÷5     492+210-366     340÷5×2．

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    科目： 来源： 题型：

    我国污水排放统计图

    还可以这样画：

    看到这些数据，你有什么想法？

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    科目： 来源： 题型：

    平行四边形的两组对边
    分别
    分别
    平行，对边长度
    相等
    相等
    ，对角
    相等
    相等
    ．长方形和正方形也具有这样的特点，所以长方形和正方形是
    特殊
    特殊
    的平行四边形．

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    科目： 来源： 题型：

    小红和小芳两人玩摸球游戏，在盒子里放红色球和黄色球共6个（只有颜色不同，外形完全一样），每人各摸10次，每次摸1个球，摸出后记下颜色再放回去．摸到红色球次数多为小红胜，摸到黄色球次数多为小芳胜．请按下面要求设计如何在盒子中放彩色球．
    （1）放进的球要使小红胜的可能性比小芳大．
    （2）放进的球要使小芳胜的可能性比小红大．
    （3）放进的球要使小红、小芳胜的可能性一样大．

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    科目： 来源： 题型：

    为庆祝“六一”儿童节，四（3）班同学准备举行庆祝活动，为此班委研究决定购买一些水果．载购买水果前要调查一下，吃某种水果人数各有多少．
    经调查统计四（3）班同学喜欢吃的水果情况如下表．
    品种 合计 苹果 香蕉 橘子 梨子
    人数 47 15 9 16 7
    （1）根据上表中的数据，制作条形统计图．

    （2）根据上图回答下面问题．
    ①四（3）班喜欢吃哪种水果的人数最多？哪种最少？
    ②根据图中信息，请为四（3）班同学怎样购买水果提出合理建议．

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