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    科目： 来源： 题型：

    脱式计算．
    18
    19
    -
    7
    19
    -
    8
    19

    15
    16
    -
    3
    8
    -
    1
    2

    15
    24
    -
    5
    24
    -
    1
    24
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    ①
    2
    7
    +
    3
    5
    -
    2
    7
    +
    3
    5

    ②
    7
    13
    -
    5
    6
    +
    6
    13
    -
    1
    6

    ③
    5
    17
    +
    3
    16
    +
    12
    17
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数．
    5
    6
    +
    5
    6
    =
    5
    17
    +
    7
    17
    =    		 1-
    2
    7
    =
    7
    16
    -
    5
    16
    =
    19
    91
    -
    12
    91
    =
    7
    13
    +
    6
    13
    =
    19
    17
    -1=
    7
    16
    -
    3
    16
    =
    3-1
    1
    7
    =
    7
    5
    +
    6
    5
    =

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    科目： 来源： 题型：

    求下面每组数的最大公因数和最小公倍数．
    （1）16和18         
    （2）54和72         
    （3）36和24．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是火车站周边的平面图．看图回答问题．            
    （1）科技馆在火车站
    西
    西
    偏
    北30°
    北30°
    方向上，距火车站
    800
    800
    米．
    （2）学校在火车站
    东
    东
    偏
    北60°
    北60°
    方向上，距火车站
    600
    600
    米．
    （3）从学校经火车站去科技馆应怎样走？

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    科目： 来源： 题型：

    观察图并回答问题．
    （1）小明家的位置用数对表示是（，），公园的位置用数对表示（，）．
    （ 2）少年宫的位置用数对表示是（5，4），在图上标出并注明．
    （3）学校的位置与公园同列，与小明的家同行，用数对表示是（，）．

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    科目： 来源： 题型：

    a÷b=1800（a和b均为非零自然数），则a和b的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2010?葫芦岛）最简分数的分子和分母（　　）
     

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    科目： 来源： 题型：

    一张纸对折6次后展开，其中一份是这张纸的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    A=2×3×5，B=2×3×7，A、B两数的最大公因数是（　　）

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