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    科目： 来源： 题型：

    分数一定比小数大．
    错误
    错误
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）18和24
    最大公因数是(    )
    最小公倍数是(    )

    （2）
    5
    6
    和
    7
    8
    5
    6
    (    )
    7
    8
    (填＞＜或=)
    5
    6
    +
    7
    8
    =(     )
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一组数据8、9、10、11、12、15、15、15、15、16、19、23；这组数据的平均数是
    14
    14
    ，中位数是
    15
    15
    ，众数是
    15
    15
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    9
    10
    -
    4
    5
    =？属于
    异
    异
    分母减法，计算时，要先
    通分
    通分
    ，把它们化成
    同分母
    同分母
    减法，再进行计算．

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    科目： 来源： 题型：

    请写出一个分母是6的一个真分数
    1
    6
    1
    6
    ，一个能化成带分数的假分数
    6
    5
    6
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    8÷25=
    (    )
    (    )
    =
    16
    (    )
    =
    (    )
    100
    =
    0.32
    0.32
    （填小数）=1-
    (    )
    (    )
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    六（1）班学生占全校学生总数的
    2
    7
    ，这里的单位“1”表示的是
    全校学生总数
    全校学生总数
    ；
    2
    7
    的分数单位是
    1
    7
    1
    7
    ，它有
    2
    2
    个这样的分数单位．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是把一个鸡蛋丢入一盛有2cm深水的长方体容器中后，水面上升了，刚好与水箱口平齐．（1）鸡蛋的体积是
    8
    8
    cm3；（2）这个水箱的容积是
    24
    24
    ml．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是由每个体积为1cm3的小正方体组成的，它的体积是
    16
    16
    cm3，在添上
    20
    20
    个体积为1cm3的小正方体才能组成一个边长为3cm，高为4cm的长方体．

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    科目： 来源： 题型：

    正方体和长方体的面、棱和顶点的数目都一样，因此正方体可以看成
    长
    长
    、
    宽
    宽
    、
    高
    高
    都相等的长方体．

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