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    科目： 来源： 题型：

    一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下面的数一个0也不读的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    老师在黑板上画的40度的角比你在纸上画的40度的角要大得多．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    因为8÷3=2…2，所以800÷300=2…200．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    两个高相等的平行四边形可以拼成一个大的平行四边形．
    ×
    ×
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    被除数不变，商扩大2倍，除数也扩大2倍．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    厨师为甲、乙、丙三位客人每人炒一个菜，甲要5分钟，乙要3分钟，丙要6分钟，要使三人花的总时间最少，厨师应该按
    乙→甲→丙
    乙→甲→丙
    的顺序为客人炒菜，三人等候的时间总和最少是
    25
    25
    分钟．

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    科目： 来源： 题型：

    A÷23=21…□，□里最大能填
    22
    22
    ，这个A是
    505
    505
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    6306÷□3，要使商是三位数，□里最大填
    6
    6
    ；要使商是两位数，□里最小填
    7
    7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一张纸上随意画两条直线，这两条直线的位置有
    2
    2
    种情况，一种是
    相交
    相交
    ，一种是
    平行
    平行
    ．

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