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    科目： 来源： 题型：

    因为
    3
    5
    大于
    1
    3
    ，所以
    3
    5
    的分数单位要比
    1
    3
    的分数单位大些．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计量物体的容积，一般使用体积单位．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    三个连续的自然数中必定有一个是3倍．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把一块长6分米，宽5分米，高4分米的长方体木料加工成一个尽可能大的正方体木料，这块木料的体积是
    64
    64
    立方分米．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    4
    7
    +
    5
    9
    时，因为它们的分母不同，也就是
    分数单位
    分数单位
    不同，所以要先
    通分
    通分
    才能直接相加．

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    科目： 来源： 题型：

    分数
    X15
    ，当X是
    ＜15
    ＜15
    时，这个分数是真分数；当X是
    ≥15
    ≥15
    时，它是假分数．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?平坝县）把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的
    1
    8
    1
    8
    ，每段长
    5
    8
    5
    8
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    已知　a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b公有的质因数有
    2，5
    2，5
    ，它们的最小公倍数是
    420
    420
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    5□中最大填
    7
    7
    时这个数能被3整除，这个数的约数有
    1、3、19、57
    1、3、19、57
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    20以内的自然数中，奇数有
    1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
    1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
    ，合数有
    4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20；
    4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20；
    ．

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