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    科目： 来源： 题型：

    校门口一条长180米的林荫路两侧各栽了一行杨树，起点和终点都栽．共栽了20棵，如果相邻两棵树之间的距离相等，你知道相邻两棵树之间的距离吗？

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    科目： 来源： 题型：

    如图是2005年中国某一网站对人们“十．一”出行选用交通工具情况进行调查后作出的统计图，已知选择乘火车的人数比选择乘长途客车的多1000人，你能将图作完吗？

    从统计图中，获得了怎样的信息？
    乘火车的有1500人，自驾车的有1000人，乘飞机的有750人，乘坐长途客车的有500人．
    乘火车的有1500人，自驾车的有1000人，乘飞机的有750人，乘坐长途客车的有500人．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    卡车从南京出发，沿高速公路开往杭州．如果每小时行90千米，已经行了2小时，此时距终点还有20千米，南京到杭州的距离是多少千米呢？

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    科目： 来源： 题型：

    认真分析，正确点评．
    丽丽和明明玩转盘游戏．如果转到两个圆中数的积是2的倍数，丽丽赢；如果不是2的倍数，明明赢．你认为这样的游戏规则公平么？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    王明和李红家分别从马路上挖一条水管通往家里，该怎样设计引水管路线？

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    科目： 来源： 题型：

    用两种不同的方法画出75°角．

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    科目： 来源： 题型：

    用五个同样大小的正方形摆成如下图形，其中（　　）完全一样．

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    科目： 来源： 题型：

    如果三角形中最小的一个角大于45°，这个三角形（　　）
     

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    科目： 来源： 题型：

    由（　　）个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形．

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    科目： 来源： 题型：

    两数相除，商为30，如果被除数扩大10倍，除数扩大5倍，商是（　　）

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