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    科目： 来源： 题型：

    设a、b表示数，规定a★b表示6a-2b，那么3★4=
    10
    10
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用硬纸板剪两个相同的三角形．
    （1）试一试，你能用这两个相同的三角形拼成一个平行四边形吗？
    （2）你能用一个三角形，通过剪一剪、拼一拼的方法，拼成一个平行四边形吗？

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    科目： 来源： 题型：

    一个数分别与它自己相加，相减，相除，其和、差、商再相加，和是8.6，这个数是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    两个平行四边形的周长相等，面积就一定相等．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    两个形状相同的四边形，面积一定相等．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    面积相等的平行四边形底和高也相等．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    所有平行四边形的两组对边分别平行且相等．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    找规律在横线里填数．
    （1）0，5，10，15
    20
    20
    ，
    25
    25
    ．
    （2）2，5，10，50，
    500
    500
    ，
    25000
    25000
    ．
    （3）0，3，5，6，10，9，
    15
    15
    ，
    12
    12
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个平行四边形，它的高是1.5厘米，底是高的1.2倍，这个平行四边形的面积是
    2.7
    2.7
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个平行四边形的面积是2.4平方厘米，它的高是2厘米，底是
    1.2厘米
    1.2厘米
    ．

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