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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上合适的质数．
    10=
    3
    3
    +
    7
    7
             34=
    2
    2
    ×
    17
    17
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    学校有若干学生在排练体操，5人一行余2人，7人一行余2人，做操的至少有
    37
    37
    名学生．

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    科目： 来源： 题型：

    已知两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36，又知道其中一个数是12，那么另一个数是
    18
    18
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出分母是13的一个真分数、一个假分数、一个带分数，要使它们每个分数之间相差
    1
    13
    ，这三个分数分别是
    12
    13
    12
    13
    、
    13
    13
    13
    13
    、
    1
    1
    13
    1
    1
    13
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个三角形，两条直角边都是4厘米，这个三角形的面积是
    8
    8
    厘米2．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?晋江市模拟）
    35
    吨表示把
    1
    1
    吨平均分成
    5
    5
    份，取其中的
    3
    3
    份，也表示把
    3
    3
    吨平均分成
    5
    5
    份，取其中的
    1
    1
    份．

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    科目： 来源： 题型：

    一个平行四边形，面积是63㎡，底是9米，高是
    7
    7
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个数它的最大因数是12，这个数是
    12
    12
    ，它的最小倍数是
    12
    12
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在0.6，12，2
    14
    ，3，1.8这5个数中，是整数的有
    12、3
    12、3
    ，其中
    12
    12
    是
    3
    3
    的倍数，
    3
    3
    是
    12
    12
    的因数．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?紫金县）在比例尺1：6000000的地图上，量得甲乙两地距离是9厘米，两列火车同时从甲乙两地相对开出，甲车每小时行57千米，乙车每小时行43千米，几小时后两车相遇？

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