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    科目： 来源： 题型：

    一个物体也没有，有0表示．0也是自然数．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    任何数都是从左往右写的，也是从左往右读的，所以左边的数位大，右边的数位小．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    位数和数位所表示的意义是一样的．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    含有两级的数，先写个级，再写万级．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是2003年世界人口情况．

    （1）2003年全世界的人口总数是多少？
    （2）通过计算你还可以获得哪些数学信息？（至少三条）

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    科目： 来源： 题型：

    粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米75千克，每袋面粉25千克，运进的大米和面粉共多少千克？

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    科目： 来源： 题型：

    根据描述7路公交车的路线图画出来.7路公交车从起点出发向西偏南35°行驶8千米，再向东偏南45°行使10千米，最后向南行驶7千米到达终点．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是一个病人在医院就医时的体温记录拆线统计图．
    看图回答问题：
    （1）医务人员几小时给病人量一次体温？
    （2）病人在4月8日0时的体温是多少度？
    （3）病人的体温在哪段时间病情比较稳定？从体温观察你认为这个病人是否应该出院，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    小明在小红南偏东30°方向上，小红在小明北偏西30°的方向上．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    钝角三角形里有两个钝角．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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