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    科目： 来源： 题型：

    用天平找次品时；所测物品数目与测试的次数有以下关系．（只含一个次品，已知次品比正品重或轻．）
    要辨别的物品数目 保证能找出次品需要测的次数
    2～3 1
    4～9 2
    10～27 3
    28～81 4
    82～243 5
    … …
    （1）要保证6次能测出次品，待测物品可能是多少？
    （2）从上表你能发现什么规律？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）
    1
    3
    与
    1
    4
    的和减去它们的差，得多少？
    （2）一个数比
    1
    5
    多 
    1
    4
    ，另一个数是 
    3
    10
    ，这两个数的差是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    把结果小于
    1
    2
    的算式后面的“☆”涂成你喜欢的颜色．
    2
    3
    +
    1
    6
    ☆
    4
    15
    +
    5
    6
    ☆
    5
    6
    -
    5
    8
    ☆
    14
    15
    -
    1
    20
    ☆
    1
    8
    +
    1
    4
    ☆
    5
    12
    -
    7
    18
    ☆
    1-
    1
    4
    -
    1
    3
    ☆
    2
    9
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    ☆

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    科目： 来源： 题型：

    用棱长为1分米的小正方体堆放成大一些的正方体，至少要用（　　）个这样的小正方体．

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    科目： 来源： 题型：

    右图长方体底面的面积是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    右面的立体图形，从左面看到的形状是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下面能折成一个无盖的正方体的图形是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    连一连．

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    科目： 来源： 题型：

    计算（先写出字母公式，再把数值代入公式计算．）
    （1）已知正方形的边长是4.5cm，求它的面积和周长．
    （2）已知梯形的上底是3.4cm，下底是6.6cm，高是5cm．求这个梯形的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    （　　）组中的两个式子相同．
     

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