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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）如图，形体是由
    10
    10
    个小正方体拼搭成的．至少还需要
    17
    17
    块同样大小的小正方体，才能拼搭成一个大正方体．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）一个数与它本身相加、相减、相除后，所得的和、差、商相加得17，这个数是
    8
    8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）已知K与（K+1）是两个非零的自然数，它们的最大公约数是
    1
    1
    ，最小公倍数是
    K（K+1）
    K（K+1）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）把一个圆柱体切削成一个最大的圆锥后，体积减少了1.2立方分米．圆柱体原来的体积是
    1.8立方分米
    1.8立方分米
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）既能被2整除，又是3的倍数，还有约数5的最大两位数是
    90
    90
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）一项任务，甲单独做要20天，乙单独做要30天．两人合作
    12
    12
    天完成．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）
    a
    7
    （a≠0）的分数单位是
    1
    7
    1
    7
    ，
    a
    7
    与它的分数单位的最简整数比是
    a：1
    a：1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）在3.14、3.1
    ?4
    、3.14%和π中，最小的数是
    3.14%
    3.14%
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）一个数由5个万、6个十和8个十分之一组成，这个数是
    50060.8
    50060.8
    ，读作
    五万零六十点八
    五万零六十点八
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2004?崇安区）
    8x-6x=0.15 x：
    3
    5
    =
    1
    2
    2
    9
    ：x=
    5
    6
    ：
    3
    4
    ．

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