练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  31302  31310  31316  31320  31326  31328  31332  31338  31340  31346  31352  31356  31358  31362  31368  31370  31376  31380  31382  31386  31388  31392  31394  31396  31397  31398  31400  31401  31402  31404  31406  31410  31412  31416  31418  31422  31428  31430  31436  31440  31442  31446  31452  31458  31460  31466  31470  31472  31478  31482  31488  31496  199269 

    科目： 来源： 题型：

    （图形题）求出下面这个图形的面积．（单位：米）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成．（探究题）
    把2千米50米、2.5千米、2499米、260米按从小到大的顺序排列．
    260米＜2千米50米＜2499米＜2.5千米
    260米＜2千米50米＜2499米＜2.5千米
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    师徒二人赶做一批零件，师傅每小时做15个，徒弟每小时做12个，两人合作5小时全部完工，这批零件一共有多少个？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    同学们运图书，每次运18包，每包50本，运了5次，一共运了多少本书？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    妈妈有100元钱，买上衣花掉73元，剩下的要买4元一双的袜子，可以买几双？还剩多少钱？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    -个两位数，缩小10倍后与原数差为81，这个两位数是
    90
    90
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    150
    ＞
    ＞
    1.05    		 1.06×10÷100
    ＜
    ＜
    1.06×100÷10
    672-36+64
    ＞
    ＞
    672-（36+64）    		 83×83+83×17
    =
    =
    83×（83+17）
    15×（4+6）
    ＞
    ＞
    15×4+6    		 666厘米
    =
    =
    6.66米

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    10.446保留两位小数是
    10.45
    10.45
    ，保留整数是
    10
    10
    ．在7.05的末尾添一个0，小数的
    计数单位
    计数单位
    变了，小数的
    大小
    大小
    不变．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    -个数，十位上是3，十分位上也是3，个位上、百分位上是0，千分位是5，这个数写作
    30.305
    30.305
    ，读作
    三十点三零五
    三十点三零五
    ．把它扩大1000倍，再缩小10倍后是
    3030.5
    3030.5
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    一个数扩大100倍，再缩小10倍后为15，这个数是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案