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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是三角形的画“√”，不是的画“×”．

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    科目： 来源： 题型：

    填一填．
    （1）由三条
    线段
    线段
    围成的图形（每
    条线段
    条线段
    的端点相连）叫做三角形．
    （2）从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的
    高
    高
    ，这条对边叫做三角形的
    底
    底
    ．任意一个三角形都有
    三
    三
    条高．
    （3）三角形具有
    稳定性
    稳定性
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小朋友们一起去果园里摘苹果，他们摘的苹果的个数在50-100之间，如果把这些苹果平均分给2个小朋友还剩1个，平均分给3个小朋友还剩2个，平均分给5个小朋友还剩4个，他们一共摘了多少个苹果？

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    科目： 来源： 题型：

    水果店里现有12个苹果、16个梨和32个橘子，店员准备将这些水果做成果篮，要使每个果篮里有同样多的苹果、梨和橘子，①这些水果最多能做多少个果篮？②这个果篮里一共有三种水果多少个？

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    科目： 来源： 题型：

    有两筐同样重的苹果，第一筐卖出0.625千克，第二筐卖出
    1320
    千克，
    第二
    第二
    筐剩下的苹果重．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线上填上合适的数字，使每个数既是2和3的倍数，同时又有因数5．
    4
    2或5或8
    2或5或8
    0                3846013
    1或4或7
    1或4或7
    967
    0
    0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    王老师把一些练习本分给同学们，平均分给18人少3本，平均分给27人也少3本，这些练习本至少
    51
    51
    本．

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    科目： 来源： 题型：

    512
    的分母增加36，要使分数的大小不变，分子应
    增加15
    增加15
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把一块木料平均锯成6段，如果每锯一段所用的时间相同，每锯一段所用的时间占全部时间的
    1
    5
    1
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在括号里填上合适的质数．
    20=
    13
    13
    +
    7
    7
               100=
    3
    3
    +
    97
    97
    ．

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