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    科目： 来源： 题型：

    用自己喜欢的方式计算
    2
    5
    +
    1
    3
    +
    3
    5
                    
    1
    4
    +
    1
    3
    +
    1
    4
    +
    2
    3
               
    9
    7
    +
    1
    8
    +
    3
    8
    +
    5
    7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数：
    7
    10
    -
    1
    10
    -
    3
    10
    =
    11
    6
    -
    7
    6
    -
    1
    6
    =    		 1-
    2
    3
    -
    1
    3
    =
    2
    9
    +
    1
    2
    =
    6
    7
    -
    2
    3
    =
    3
    10
    +
    1
    4
    =
    3
    7
    +
    1
    9
    =
    1
    3
    -
    1
    5
    =
    1
    6
    +
    1
    4
    =
    5
    7
    -
    1
    5
    =

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    科目： 来源： 题型：

    如果b是a的2倍（a≠0），那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b．
    错误
    错误
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    长方体所含体积单位的数量，就是长方体的体积．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    12的倍数只有24、36、48．
    ×
    ×
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    填写表格
     名称  图形及条件  表面积  体积
     长方体    S=  V=
     正方体    S=  V=

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    科目： 来源： 题型：

    1m3=
    1000
    1000
    dm3          		 1L=
    1
    1
    dm3     
    1L=
    1000
    1000
    ml    		 81cm3=
    81
    81
    ml      
    700dm3=
    0.7
    0.7
    m3         		 560ml=
    0.56
    0.56
    L      
    2.3dm3=
    2300
    2300
    cm3．

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    科目： 来源： 题型：

    五（1）班有学生40人，其中13人参加了“春芽杯”书画比赛，参加比赛的人数占全班人数的
    13
    40
    13
    40
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在56、79、87、195、204、630中
    56、204、630
    56、204、630
    是2的倍数，
    87、195、204、630
    87、195、204、630
    是3的倍数，
    195、630
    195、630
    是5的倍数．因为个位是
    0
    0
    、
    2
    2
    、
    4
    4
    、
    6
    6
    、
    8
    8
    的数就是2的倍数；个位是
    0
    0
    或
    5
    5
    的数就是5的倍数；各位上数字的和是3的倍数这个数就是
    3
    3
    的倍数．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上适当的运算符号．
    5
    9
    -
    -
    1
    2
    =
    1
    18
            
    2
    3
    +
    +
    1
    4
    =
    11
    12
                 
    5
    6
    -
    -
    1
    3
    =
    1
    2
    ．

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