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    科目： 来源： 题型：

    用你喜欢的方法计算．
    50-（820+108）÷29 36×72+36×128
    28×300÷（42-22） 592÷（71-34）×16．

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    科目： 来源： 题型：

    用竖式计算，带★计算并验算．
    407×24 ★952÷28．

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    科目： 来源： 题型：

    一千万一千万地数，数10次就是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    546÷68，在试商时把68看作70，得到的商容易（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行．
    　（正确）

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    科目： 来源： 题型：

    两个因数的末尾共有几个0，积的末尾也一定有同样多的0．
    错误
    错误
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A÷B=88，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍．它们的商是
    88
    88
    ；如果把A扩大10倍，B不变，那么它们的商是
    880
    880
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果3年级2班16号运动员的编号是3216，那么5年级4班12号运动员的编号应是
    5412
    5412
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲数×乙数=240，如果甲数扩大到原来的3倍，乙数不变，积是
    720
    720
    ；如果甲、乙两数同时扩大到原来的2倍，积是
    960
    960
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    要使□75÷23的商是一位数，□里可以填
    1
    1
    ．

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