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科目: 来源: 题型:填空题

a、b是两个不等于0的自然数,并且a÷b=7,a和b的最小公倍数是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

用36个边长1厘米的小正方形拼成长方形(或正方形),一共有多少种不同的拼法?先在下表中列举出所有不同的可能,再回答问题.
长(厘米)36
宽(厘米)1
(1)一共有多少种不同的拼法?
(2)在所有不同的拼法中,长方形(或正方形)的周长最大是多少厘米?最小是多少厘米?

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科目: 来源: 题型:单选题

小明把4根小棒首尾连接起来,拼插出了一个长方形,小红捏住这个长方形相对的两个角一拉,一定能变成


  1. A.
    正方形
  2. B.
    平行四边形
  3. C.
    不规则的四边形

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科目: 来源: 题型:解答题

先量出图形的有关数据,再计算出它的面积.(单位:cm)

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程
13X-6.8X+X=46.82.7×2-1.5X=00.9÷(x+0.4)=0.45.

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科目: 来源: 题型:解答题

根据要求在图中操作,并回答问题.

(1)把下面的图形向右平移4格,在按2:1放大.
(2)小明家在学校东偏北40°方向400米处,请画出小明家的位置.

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科目: 来源: 题型:解答题

解下列方程.
(1)0.1x-4×0.5﹦0.5(2)数学公式x+数学公式x﹦32.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在4×7的方格纸上画有如阴影所示的“9”字,阴影边缘是线段或圆弧,则阴影面积占纸板面积的________.

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科目: 来源: 题型:填空题

盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,想要摸出的球一定有两个同色的,最少要摸________个球.

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科目: 来源: 题型:解答题

估算下面各题.
(1)24.9×3.9≈________想:可以把24.9看作________,把3.9看作________.
(2)11.9÷4.1≈________想:可以把11.9看作________,把4.1看作________.

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同步练习册答案