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    科目： 来源： 题型：

    请你仔细观察生活中的现象，选择你感兴趣的具体事例进行调查统计，然后选择合适的统计图表示数据，并说一说这种统计图的优越性．

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    科目： 来源： 题型：

    荔园小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如下表：
    年级 一 二 三 四 五 六
    人数（人） 25 29 38 49 72 91
    请你根据表中的数据，制成折线统计图．

    （1）三年级喜欢看科普读物的学生有
    38
    38
    人．
    （2）明明所在的年级喜欢看科普读物的人数排在第3位，明明是
    四
    四
    年级的．
    （3）从统计图中你还知道了什么？
    （4）你还能提出什么问题？提出并解答．

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    科目： 来源： 题型：

    欧阳凯家近几年旅游消费情况如下表：
    年份 2002 2003 2004 2005 2006
    金额（元） 1200 1800 2200 3000 4000
    选择合适的统计图表示以上数据．

    （1）欧阳凯家平均每年旅游消费多少元？
    （2）观察统计图，你发现了什么？

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    科目： 来源： 题型：

    中国在历届夏季奥运会上获得的金牌数统计如下：
    届数 24 25 26 27 28 29 30
    枚数（枚） 5 16 16 28 32 51 38
    请你选择合适的统计图表示上表中的数据．

    （1）说说选用这种统计图的优越性．
    （2）从统计图中，你发现了什么？
    （3）2016年第31届奥运会将在巴西的里约热内卢举行．请你预计一下届时我国将会获得多少枚金牌，并说一说你的理由．

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    科目： 来源： 题型：

    小明0～5岁的体重情况如下表：
    年龄（岁） 0 1 2 3 4 5
    体重（千克） 4 9 11 14 17 24
    选择
    折线
    折线
    统计图进行统计比较合适．请你完成下面的统计图．

    （1）请你预计一下小明6岁时的体重可能是多少千克，简要阐述你的理由．
    （2）说一说你选用的这种统计图的优越性．

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    科目： 来源： 题型：

    五年级一班学生所穿鞋子的号码统计如下表：
    鞋号 22 23 24 25
    人数（人） 8 12 20 4
    选择
    折线
    折线
    统计图进行统计比较合适．请你完成下面的统计图．

    （1）从统计图中你发现了什么？
    （2）你还能提出什么问题？提出并解答．

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    科目： 来源： 题型：

    五（2）班进行跳绳比赛，7名同学的成绩如下：113个、118个、120个、117个、115个、111个、119个．快排排这些数吧，找到中位数圈出来．

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    科目： 来源： 题型：

    x+4.8=13.2     x÷4=8.4    
    32x=12.8     x-5.4=8．

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    科目： 来源： 题型：

    数学门诊．（对的打“√”，错的打“×”，并改正）
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    数学门诊．（对的打“√”，错的打“×”，并改正）
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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