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    科目： 来源： 题型：

    梯形上底是12.6cm，下底是5.4cm，高是12.5cm，面积是
    112.5
    112.5
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    一个梯形，在它的同一侧给上底和下底都增加4cm，它增加的图形是
    平行四边
    平行四边
    形，若梯形的高是7.5cm，那么梯形的面积增加
    30
    30
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    （探究题）如图，再添上一个同样大小的正方体，使它从左面和正面两个不同位置观察时，所得图形相同，该放在什么位置呢？形状是怎样的？

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    科目： 来源： 题型：

    先用4个同样大小的正方体摆成长方体，再分别按下面的要求添一个同样大小的正方体．
    （1）从正面看到的仍是：有
    8
    8
    种摆法．
    （2）从左面看到的是：有
    4
    4
    种摆法．
    （3）从上面看到的是：有
    1
    1
    种摆法．

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    科目： 来源： 题型：

    搭一搭，画一画

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    科目： 来源： 题型：

    用4个同样大小的正方体摆成如图的立体图形．
    （1）从
    侧
    侧
    面看，看到的形状是．
    （2）从
    正
    正
    面看，看到的形状是．
    （3）从
    上
    上
    面看，看到的形状是．

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    科目： 来源： 题型：

    从正面看得到的平面图形是．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    连一连

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    科目： 来源： 题型：

    连一连

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    科目： 来源： 题型：

    沙岭镇水果店运来40筐水果，其中梨占
    1
    10
    ，苹果占
    3
    8
    ，香蕉占
    2
    5
    ，其余是橘子．请你提出三个数学问题，并尝试解答．

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