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    科目： 来源： 题型：

    如图，甲、乙两人按箭头方向从A点同时出发，沿亠正方形ABCD的边行走，正方形ABCD的边长是100米，甲的速度是乙的速度的1.5倍，两人在E点第一次相遇，则三角形ADE的面积比三角形BCE的面积大
    1000
    1000
    平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中D、E是所在边的中点，三角形甲比三角形乙的面积大5平方厘米．那么三角形ABC的面积是
    20
    20
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    某商店将甲、乙两种奶糖混合在一起．甲种每份100克，售价1.65元；乙种每份100克，售价1.2元．原来打算将甲种的两份混合在乙种的一份中去，后来改变混合的方式，将甲种的一份混合到乙种的两份中去．问：顾客买10千克这种奶糖能比原来省
    15
    15
    元钱．

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    科目： 来源： 题型：

    将大于0的整数依如图所示的规律写下：

    请问第100个图内所有数字的总和为
    100
    100
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，大小两个正方形并排放在一起，请分别在图乙和图丙中阴影标出一个几何图形（不一定是三角形，可以是任意的多边形），使它的面积等于图甲中的阴影面积．（直接作图，不写解答过程）

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    科目： 来源： 题型：

    把同一段铁丝围成一个正方形后，又改围一个圆形，发现按照面积公式得出二者面积之比为4：5，那么在计算圆面积时，圆周率π=
    3.2
    3.2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个杯子里分别装有浓度为23%与44%的盐水，将这两杯盐水倒在一起混合后，盐水浓度变为30%．若再加入300克15%的盐水，浓度变为25%．请问：原有44%的盐水
    200
    200
    克．

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    科目： 来源： 题型：

    有甲、乙两个圆柱体，如果甲的高和乙的底面直径一样长，则甲的体积就将减少
    2
    5
    ．现在如果乙的底面直径和甲的高一样长，则乙的体积将增加
    16
    9
    16
    9
    倍．

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    科目： 来源： 题型：

    甲班有45人，已知其中：（1）有人会计算机；（2）有人不会计算机：（3）班长小王不会计算机．如果上述三句仅有一句为真，问：甲班究竟有
    45
    45
    人会计算机．

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    科目： 来源： 题型：

    阿呆、阿瓜两人都有很多糖，开始时阿呆的数量是两人总数的
    2
    5
    ，在两人各吃了30块糖之后，阿呆糖的数量变成了两人总数的
    4
    11
    ，那么他们现在一共有
    165
    165
    块糖．

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