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    科目： 来源： 题型：

    把一个底面直径7分米的圆锥形木料沿底面直径竖直剖开，表面积增加了70平方分米，圆锥体的高是（　　）分米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个精密零件长是9毫米，画在图纸上是3.6厘米，这幅图纸的比例尺是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    张老师的自行车前齿轮有48个齿，后齿轮有17个齿，后车轮直径是59厘米；李老师的自行车前齿轮有26个齿，后齿轮有12个齿，后车轮直径是61厘米．两位老师同样蹬一圈，（　　）走得远．

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    科目： 来源： 题型：

    甲数比乙数多25%，甲、乙两数的比是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一袋大米，每天吃的千克数与吃的天数成反比例．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在同一幅地图上，图上距离和实际距离成正比例．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    教室地面的面积与每块地砖的面积成正比例．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    要反映一个地区一年各月的降水量多少，最好用折线统计图．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比例尺不是一把尺子，是图上距离与实际距离的比．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    要想对比两个商场第一季度三个月销售量的变化情况，用
    折线
    折线
    统计图．

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