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    科目： 来源： 题型：

    （2007?盱眙县模拟）学校食堂原有大米3.2吨，第一周用去了总数的
    1
    4
    ，第二周用去了
    7
    10
    吨，还剩下多少吨？

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    科目： 来源： 题型：

    把1000、2000、3000、4000、5000、6000、7000、8000这8个数分别填在○里，使每条直线上的和相等．

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    科目： 来源： 题型：

    版面设计师．

    美术作品所占的版面是整个版面的几分之几？

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    科目： 来源： 题型：

    下面的物体从哪个位置看到的形状是？在括号里写一写．

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    科目： 来源： 题型：

    把得数填在空格里．

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    科目： 来源： 题型：

    动脑筋，把题目中的字母换成数字．

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    科目： 来源： 题型：

    12□9865000≈12亿，□里最大可填的数是
    4
    4
    ；
    9□1200000≈10亿，□里最大可填的数是
    9
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    斌斌家今年的水果大丰收了．请你把果园里各种水果的产量按从轻到重的顺序排列起来．

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    科目： 来源： 题型：

    按要求用2，8，0，3，1这5个数组成一个五位数：
    （1）其中最大的数是
    83210
    83210
    ，最小的数是
    10238
    10238
    ．
    （2）约等于8万的最小的数是
    80123
    80123
    ．
    （3）约等于3万的最大的数是
    32810
    32810
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    连一连，牵线搭桥（小青蛙该读出几个零呢）

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