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    科目： 来源： 题型：

    把两枚1元硬币（A、B）往上抛，落地后正面都朝上的可能性是
    1
    4
    1
    4
    ，反面都朝上的可能性是
    1
    4
    1
    4
    ，一正一反朝上的可能性是
    1
    2
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在2、3、5、8、9五张数字卡片中任取两张，共有
    20
    20
    种不同的取法．其中组成的两位数是2的倍数的可能性是
    2
    5
    2
    5
    ，是3的倍数的可能性是
    1
    10
    1
    10
    ，是5的倍数的可能性是
    1
    5
    1
    5
    ，是奇数的可能性是
    3
    5
    3
    5
    ，是质数的可能性是
    3
    10
    3
    10
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一副扑克牌共54张．任取一张，是红桃K的可能性是
    1
    54
    1
    54
    ，是K的可能性是
    2
    27
    2
    27
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个口袋中有2个红球（A、B），1个白球（C），小明任意摸一个，是白球的可能性是
    1
    3
    1
    3
    ，不是白球的可能性是
    2
    3
    2
    3
    ；任意摸二个，摸到红A或红B的可能性是
    2
    3
    2
    3
    ，摸到的球是红色的可能性是
    1
    3
    1
    3
    ，摸到的球是红、白两色的可能性是
    2
    3
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把相等的分数连起来．

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    科目： 来源： 题型：

    3
    27
    =
    1
    3
    ．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    和
    35
    相等的分数有无数个．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    将
    1
    3
    变成
    5
    15
    ，分数的大小扩大了原来的5倍．
    ×
    ×
    ．  （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    把
    211
    的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应乘
    5
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把
    1016
    的分母减去8，要使分数的大小不变，分子应减去
    5
    5
    ．

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