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    科目： 来源： 题型：

    小红家离学校500米，一天从家走到215米时发现忘了带数学书，又返回去拿书，再到学校．这天小红上学共走了
    930
    930
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    58个香蕉，每篮装6个，拿掉
    4
    4
    个，就可以正好装9个篮子了．

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    科目： 来源： 题型：

    算一算
    87分米-27分米=
    60
    60
    分米=
    6
    6
    米    
    3吨+500千克=
    3500
    3500
    千克
    75厘米+25厘米=
    10
    10
    分米=
    1000
    1000
    毫米=
    1
    1
    米
    4厘米的5倍长是
    2
    2
    分米  250千克的4倍重是
    1
    1
    吨．

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    科目： 来源： 题型：

    填上适当的数．
    360
    360
    +298=390+268，
    1408
    1408
    -635=800-27，
    100
    100
    ÷10=10．

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    科目： 来源： 题型：

    31的中间添一个0后比原来多
    270
    270
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个四位数，它的最高位上是6，最低位上是1，其余各位是0．这个四位数是
    6001
    6001
    ，它与最大三位数的和是
    7000
    7000
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上适当的单位．
    （1）一辆火车从攀枝花到成都行驶的距离是750
    千米
    千米
    大约要行驶13
    小时
    小时
    ．
    （2）小明身高12
    分米
    分米
    体重36
    千克
    千克
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小哈统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中．
    鞋号 18 19 20 21 22 23 24
    人数 2 4 6 9 7 2 2
    从班里任选一位同学，他的鞋号在21号至22号之间的可能性比
    1
    2
    大吗？

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    科目： 来源： 题型：

    某小组进行了1分钟跳绳比赛，每个成员跳的成绩如下．
    234下、133下、128下、92下、113下、116下、182下、125下、92下．
    （1）分别计算这组数据的平均数和中位数．
    （2）用哪一个数能更好地表示这组同学的平均水平？

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    科目： 来源： 题型：

    一个袋子里有6个黑球和3个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出一个球，摸出黄球的可能性是
    0
    0
    ，摸出白球的可能性是
    1
    3
    1
    3
    ．

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