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    科目： 来源： 题型：

    （2006?沙县）在一幅比例尺是
    1100000
    的地图上，量得沙县到三明的图上距离是21厘米，沙县至三明的实际距离是
    21
    21
    千米．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?沙县）如图是等边三角形和正方形组成的，它的周长是
    20
    20
    厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?沙县）一排路灯，原来每两盏之间的距离是40米，现在改为60米，如果起点的一盏路灯不动，至少再隔
    120
    120
    米又有一盏不必移动．

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    科目： 来源： 题型：

    0.6=
    六
    六
    成=
    3
    3
    ：
    5
    5
    =
    9( )
    =
    60
    60
    %

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?沙县）2005年我县林产、生化两大产业的循环经济产值达二十五亿三千二百万元，这个数写作
    2532000000
    2532000000
    元，改写成以“亿元”为单位的数是
    25.32
    25.32
    亿元．

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?沙县）
    口算．
    627-198=
    429
    429
    		 3.05+6.2=
    9.25
    9.25
    		 3.8×10%=
    0.38
    0.38
    		 1-35%=
    0.65
    0.65
    0.6÷0.4=
    1.5
    1.5
    		 5-1.4-2.6=
    1
    1
    3
    16
    ×
    4
    9
    =
    1
    12
    1
    12
            		 1÷
    9
    11
    =
    11
    9
    11
    9
       
    14
    19
    ÷7=
    2
    19
    2
    19
    3
    4
    ×
    1
    4
    ÷
    1
    4
    ×
    3
    4
    =
    9
    16
    9
    16
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    角的大小与角两边的长度有关，与角两边叉开的大小无关．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：


    （1）银行在地图上的位置是（3，1）．
    （2）商店在地图上的位置是（5，3）．
    （3）幼儿园在地图上的位置是（4，4）．
    （4）花园在地图上的位置是（2，3）．

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    科目： 来源： 题型：

    任选四个互不相同的数字，组成最大数和最小数，并用最大数减去最小数，然后对所得结果的四个数字重复上述过程，多重复几次，你发现了什么？（可用计算器）

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    科目： 来源： 题型：

    利用三角板，请你画出一个105°的角来，并保留作图痕迹．

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