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    科目： 来源： 题型：

    9×10=90，
    90
    90
    是
    9和10
    9和10
    的倍数，
    9和10
    9和10
    是
    90
    90
    的因数．

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    科目： 来源： 题型：

    15的倍数有15、30、45．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个数如果能被24整除，则这个数一定是4和8的倍数．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    25÷10=2.5，商没有余数，所以25能被10整除．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    5是因数，8是倍数．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    因为1.2÷0.6=2，所以1.2能够被0.6整除．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两车的速度和是130千米，甲车与乙车的速度只比是8：5，现在两车同时从C地出发，背向而行恰好是同时分别到达A、B两地，乙车从B地原速立即返回，当乙车行了30分钟后，这时甲车从A地开始返回，并将速度提高25%，这样两车又同时返回到C地，求A、B的路程是多少千米？

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    科目： 来源： 题型：

    一段公路，由甲队独修20天修完，由乙队独修30天可修完，如果两队合修，每天最多可修20米，结果只用8天修完，这段路全长是多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    学校买足球、篮球共120个，篮球每个30元，足球每个20元，两种球所用钱数一样多，求篮球、足球各买了多少个？

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