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    科目： 来源： 题型：

    （2009?河西区）一次登山探险活动，小李上、下山共用了5小时，已知他上山的速度是每小时2千米，下山的速度是每小时3千米．如果上、下山走的是同一条路，那么他上山走了
    6
    6
    千米．

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    科目： 来源： 题型：

    （2009?河西区）为了促销一种定价为a元的商品，甲超市连续两次降价20%；乙超市一次性降价40%；丙超市第一次降价30%，第二次降价10%．顾客要以最低价格购买这种商品，应到
    乙
    乙
    超市．

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    科目： 来源： 题型：

    （2009?河西区）一个长方体的表面积是360平方厘米，它恰好可以切成两个相同的正方体．每个正方体的体积是
    216
    216
    立方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    （2009?河西区）有一种弹簧秤，秤上挂上物品（质量在100克以内）时，物品的质量与弹簧伸长的长度情况如图所示：
    （1）如果挂40克重物，弹簧伸长的长度是
    10
    10
    厘米；当弹簧伸长的长度是5厘米时，所挂物品的质量是
    20
    20
    克．
    （2）弹簧伸长的长度与所挂物品的质量成
    正
    正
    比例关系．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?玉泉区）一个三角形最小的一个内角是50°，如果按角分类，这是一个
    锐角
    锐角
    三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    （2009?河西区）二百三十万四千写作
    2304000
    2304000
    ，改写成以“万”作单位的数是
    230.4
    230.4
    万．

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    科目： 来源： 题型：

    （2009?河西区）25÷
    40
    40
    =
    58
    =1：
    1.6
    1.6
    =
    62.5
    62.5
    %=
    0.625
    0.625
    （填小数）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，平面内有A，B，C，D，E五个点，将其中每两个点都用带有颜色的线段连接起来，且满足有任意有公共端点的线段不同色．
    （1）用四种颜色的线段连接各点，能否满足题目的要求，说明理由．
    （2）至少需要几种颜色的线段，能满足题目的要求，举一例说明即可（举例时用编号代替颜色）．

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    科目： 来源： 题型：

    某校初一有A，B，C三个班，A班比B班多4个女生，B班比C班多1个女生，如果将A班的第一组同学调入B班，同时将B班第一组调入C班，同时将C班的第一组同学调入A班，则三个班的女同学人数恰好相等．已知C班第一组有2名女生，问A、B两个班第一组各有多少女生？

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    科目： 来源： 题型：

    10个人坐成一个圆圈做游戏．游戏的规则是：每个人心里都想好一个数，并把自己想好的数如实告诉相邻的两个人，然后每个人将他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来，若报出来的数如图所示，问报5的人心里想的数是多少？

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