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    科目： 来源： 题型：

    按图形的变化规律接着画．

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    科目： 来源： 题型：

    如图中下一个图形是
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    240人进行团体操表演，分成若干组，每组人数不少于4人，不超过10人，且没有剩余，有
    5
    5
    种分组方法．

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    科目： 来源： 题型：

    小华去外地3天，回来后撕掉了这三天的日历，这3天日历总和是60，她出去的第一天
    19
    19
    号．

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    科目： 来源： 题型：

    一个用铅丝折成的六边形，它的每条边都是120cm，如果把它改折成正方形，那么这个正方形的边长是
    180
    180
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    刘奇用一根绳子测量一口枯井的深度，他把绳子的一端放入井底，井口外绳子长10米；他把这根绳子对折后，将一端再放入井底，这时在井口外的绳子还有2米．这口枯井有多深？

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    科目： 来源： 题型：

    同学们做操，小丽站在左起第12个，从右起数第8个，从前面数第5个，从后面起第15个，一共有多少名同学在做操？

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    科目： 来源： 题型：

    如图是由
    30
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    个小正方体堆成的．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，根据下面的不同摆法，判断1的对面数字是
    5
    5
    ，2的对面数字是
    4
    4
    ，3的对面数字是
    6
    6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果把图堆成一个以底层为底面的大正方体，还要
    34
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    块同样大小的小正方体．

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