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    科目： 来源： 题型：

    根据下列各串数的规律，在括号中填入适当的数．
    （1）1、4、7、10、
    13
    13
    、16
    （2）6、7、3、0、3、3、6、9、5、
    4
    4

    （3）28、26、24、22、
    20
    20
    、18、16
    （4）0、1、1、2、3、5、8、
    13
    13
    、
    21
    21

    （5）观察规律，补充算式．
    21×9=189
    321×9=2889
    4321×9=38889
    54321×9=
    488889
    488889
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据下面的图形和字母的关系，将AD的图补上．

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    科目： 来源： 题型：

    数一数，
    （1）如图1中共有
    10
    10
    多少个正方形．
    （2）在如图2中一共有
    13
    13
    个三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    20-19+18-17…+4-3+2-1=
    10
    10
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    鸡兔共有23个头，有86只脚，问鸡有
    3
    3
    只，兔有
    20
    20
    只．

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    科目： 来源： 题型：

    已知五个连续自然数的和105，求这五个连续的自然数分别是
    19
    19
    、
    20
    20
    、
    21
    21
    、
    22
    22
    、
    23
    23
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有一块地，形状如图所示．已知a=b=40米，c=14米，这块地的周长是
    188
    188
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    算式□÷4=12…□中，被除数最大是
    51
    51
    ，最小是
    49
    49
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知自然数组成的数列A：
    1，2，3，…，9，10，11，12，…，
    把这个数列的10和大于10的数，全部用逗号隔成一位数，做成一个新的数列B：
    1，2，3，…，9，1，0，1，1，1，2，…．
    问：
    （1）A中100这个数的个位上的“0”在B中是第几个数？
    （2）B中第100个数是几？这个数在A中的哪个数内？是它的哪一位数？
    （3）到B的第100个数为止，“3”这个数字出现了几次？
    （4）B中前100个数的和是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    根据下图回答：
    （1）第一行的第8个数是几？
    （2）第五行第六列上的数是几？
    （3）200的位置在哪一格（说出所在行和列的序号）？

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