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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两人各有珠子若干颗，甲拿出
    1
    6
    给乙后，乙又拿出
    1
    5
    给甲，这时他们各有240颗．两人原来各有
    甲原有216颗，乙原有264
    甲原有216颗，乙原有264
    颗珠子．

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    科目： 来源： 题型：

    两棵树上共有麻雀25只，第一棵上飞到第二棵上5只，又从第二棵上飞走7只，这时第一棵上的麻雀是第二棵上的2倍，问原有两棵树上的麻雀各
    17只、8
    17只、8
    只．

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    科目： 来源： 题型：

    有一批货物，第一次运走全部的一半少15吨，第二次运走剩下的一半多10吨，第三次运40吨，这时还剩25吨没有运走，问这批货物原有
    270
    270
    吨．

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    科目： 来源： 题型：

    有一个两位数，十位上的数是个位上的数的2倍，如果把十位上的数与个位上的数交换，就得到另外一个两位数，把这个两位数与原两位数相加，和是132，原来的两位数是
    84
    84
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    六年级三个班共有图书120本，如果六（2）班向六（1）班借20本后，又借给六（3）班9本，这时三个班的图书本数相同，问六年级三个班原有图书
    60本、29本、31
    60本、29本、31
    本．

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    科目： 来源： 题型：

    工程队修一条公路，第一天修它的一半又2千米，第二天修余下的一半又3千米，第三天又修了剩下的一半，这时还剩下2千米．这条公路全长
    32
    32
    千米．

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    科目： 来源： 题型：

    做一道整数加法题时，一个学生把个位上的6错误地看作9，把十位上的8错误地看作3，结果得出“和”为123，问正确的答案应该是
    170
    170
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个数乘3，减8，除以2，最后加上4，结果等于9．这个数是
    6
    6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有算式[（□-4）×2+8]÷3=6中，□处应填入的数是
    9
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?长春模拟）有一块菜地和一块麦地．菜地的
    1
    2
    和麦地的
    1
    3
    放在一起是13公顷．麦地的
    1
    2
    和菜地的
    1
    3
    放在一起是12公顷．那么，菜地和麦地各是多少公顷？

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