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    科目： 来源： 题型：

    解方程．
    17%x-4%=5.2；       
    16.5+7x=22.1；         
    3x÷4=15．

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    科目： 来源： 题型：

    求比值．
    2.7：2.4     		  
    2
    5
    ：
    8
    15
    		 36：
    6
    7
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数．
    4
    9
    ÷12=    		 3.6×5%= 12÷21= 35×
    3
    9
    =
    25÷
    1
    5
    =    		 20×
    2
    5
    =
    5
    6
    ×
    5
    6
    =
    7
    18
    ×
    9
    14
    =

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?云阳县一模）在边长8厘米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的面积是
    50.24
    50.24
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    4：5=
    4
    4
    ÷
    5
    5
    =
    80
    80
    %=
    0.8
    0.8
    （小数）

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    科目： 来源： 题型：

    要清楚地表示数量的多少，可选用
    条形
    条形
    统计图；要表示部分与整体的关系，可选用
    扇形
    扇形
    统计图；要表示数量的增减变化趋势，可选用
    折线
    折线
    统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    小明的学号是200603251．他说：“我是2006年入学的3班的25号学生，末尾1是男生，2是女生．”按照这个规则，200801122表示的是
    2008
    2008
    年入学的
    1
    1
    班
    12
    12
    号学生，是
    女
    女
    生．

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    科目： 来源： 题型：

    将20厘米长的绳子绕它的一端快速旋转一周，形成的图形是
    圆
    圆
    形，它的半径是
    20
    20
    厘米，直径是
    40
    40
    厘米，周长是
    125.6
    125.6
    厘米，面积是
    1256
    1256
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    从A地到B地，甲要10分钟，乙要12分钟，甲与乙所用的时间比是
    5：6
    5：6
    ，甲与乙速度比是
    6：5
    6：5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一种商品，先涨价10%，后又降价10%销售，现在这种商品价钱与涨价前比较（　　）

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