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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数．
    4
    5
    ×2=
    2
    3
    ÷
    3
    7
    ×0=
    6
    7
    ÷
    1
    2
    =    		 8÷
    4
    5
    ×2=
    （1-
    1
    3
    ）÷
    2
    3
    =
    4
    35
    ×
    21
    32
    =
    3
    7
    ×6+
    3
    7
    =
    9
    20
    ÷
    3
    20
    ×
    1
    3
    =

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，小乐上学有两条路可以走，两条路线中（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    商场出售的两件上衣都是120元，已知其中一件赚了
    1
    5
    ，另一件亏了
    1
    5
    ，商场售出这两件上衣（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    甲数的
    4
    5
    是40，乙数是40的
    4
    5
    ，那么（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    28分：1.4小时化成最简单的整数比是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小明坐在教室的第3组第2排，如果用数对（3，2）表示它的座位，那么座位是（3，5）的学生在他的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图有8条边，要求它的周长，至少要测量出
    3
    3
    条边的长度就能算出图形的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背会家，每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，那么猴子最多能背回家
    25
    25
    根香蕉．

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    科目： 来源： 题型：

    快车从甲站开往乙站需要6小时，慢车从乙站开往甲站需要10小时，两车同时从两站相向而行，相遇时快车行了225km，两站相距
    360
    360
    千米．

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    科目： 来源： 题型：

    六年级有3个班，一班人数占三个班总人数的25%，二班和三班人数比是7：8，一班比三班人数少24人．六年级共有学生
    160
    160
    人．

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