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    科目： 来源： 题型：

    小红、小林、小马三人一起坐车，三人坐车前讲好三人出一样多的钱．到达目的地后，小红拿出14元，小林拿出16元，司机就说钱够了，小马应该给小红
    4
    4
    元，给小林
    6
    6
    元后，三人出的车费一样多．

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    科目： 来源： 题型：

     在如图算式中，鸡、兔、鸭各代表一个数字．想一想，“鸡”=
    0
    0
    ，“兔”=
    1
    1
    ，“鸭”=
    9
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    找规律，在横线内填数．
    2、5、6、9、10、
    13
    13
    、
    14
    14
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    移动一根火柴，使等式成立．

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    科目： 来源： 题型：

    数一数，如图中有
    10
    10
    个长方形．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    99-1+98-2+96-4=
    286
    286
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个六位数，把个位数字移到最前面便得到一个新的六位数，再将这个六位数的个位数字移到最前面又得到一个新的六位数，如此共进行5次所得的新数连同原来的六位数共6个数称为一组循环数．已知一个六位数所生成的一组循环数恰巧分别为此数的l倍，2倍，3倍，4倍，5倍，6倍，求这个六位数．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    666…6
    2008个6
    ×9×
    333…3
    2008个3
    的乘积是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    ①
    444…4
    2004个4
    888…8
    2003个8
    9=A2，求A为多少？
    ②求是否存在一个完全平方数，它的数字和为2005？

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    科目： 来源： 题型：

    我们定义完全平方数A2=A×A，即一个数乘以自身得到的数为完全平方数；已知：1234567654321×49是一个完全平方数，求它是谁的平方？

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