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    科目： 来源： 题型：

    有四只盒子，共装了45个小球．如变动一下，第一盒减少2个；第二盒增加2个；第三盒增加一倍；第四盒减少一半，那么这四只盒子里的球就一样多了．原来每只盒子中各有几个球？
    提示：由于现在各盒中球的个数都相等，因此可设现在每只盒子中各有x个球，再写出原来各盒中球的个数分别为（x-2）个、（x+2）个、（x÷2）个、2x个．

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    科目： 来源： 题型：

    一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36．求原两位数．
    提示：可以设原两位数的十位上的数字为x，那么个位上的数字是2x．原两位数可表示为（10x+2x），而新两位数可用（2x?10+x）表示．

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    科目： 来源： 题型：

    一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成．完成某项任务后，粗木工每人得200元，细木工每人工资比全队的平均工资多30元．求细木工每人得多少元？
    提示：设细木工每人得x元，那么全队的平均工资是（x-30）元．这样全队总工资可由两个式子表示：7（x-30）或（200×6+x）．

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    科目： 来源： 题型：

    有甲、乙两桶油，甲桶油再注入15升后，两桶油质量相等；如乙桶油再注人145升，则乙桶油的质量是甲桶油的3倍，求原来两桶油各有多少升？
    提示：本题应根据“甲桶油再注入15升后，两桶油质量相等“这一条件进行设句，设甲桶油重x千克，而乙桶油比甲桶多15升，即（x+15）升．

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    科目： 来源： 题型：

    师徒俩加工同一种零件，徒弟每小时加工12个，工作了3小时后，师傅开始工作，6小时后，两人加工的零件同样多，师傅每小时加工多少个零件？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两车由A地到B地，乙车每小时行30千米，甲车每小时行45千米，乙车先出发2小时后甲车才出发，两车同时到达B地．求A、B两地的距离．
    （提示：本题设快车追上慢车所需的时间为x较好．）

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行，乙在前甲在后．当甲追上乙时行了1.5小时．乙车每小时行48千米，求甲车速度．
    提示：用方程解追及问题的等量关系一般有两个：
    （1）追上时快车行的路程-慢车行的路程=快车追慢车的路程；
    （2）追上时快车行的路程=慢车行的路程+快车追慢车的路程．
    本题用第（1）个等量关系解较好．

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    科目： 来源： 题型：

    小明去爬山，上山花了45分钟，原路下山花了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少走9米，求下山速度．

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    科目： 来源： 题型：

    一批香蕉，卖掉140千克后，原来香蕉的质量正好是剩下香蕉的5倍，这批香蕉共有多少千克？

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    科目： 来源： 题型：

    两根电线同样长短，将第一根剪去2米后，第二根长是第一根的1.8倍，原来两根电线各长多少米？

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