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    科目： 来源： 题型：

    小明制作鱼缸，他用一根6m的角铁先截得了4根6dm和4根5dm的棱，将剩下的又平均截成了4份．他计划先把这12根角铁焊成长方体框架，再在四周和底部装上玻璃制成鱼缸．
    （1）制作这个鱼缸共用去玻璃多少平方米？
    （2）这个鱼缸最多可装水多少升？

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    科目： 来源： 题型：

    要测量一块不规则岩石标本的体积，实验小学的同学先将1升水注入一个长方体水箱，测得水面高8厘米，然后将岩石标本完全浸没在水中，这时水面高9.6厘米．请你利用已学知识计算岩石标本的体积？

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    科目： 来源： 题型：

    有一个长方体，长和宽都是2cm，高是12cm，把它截成6个棱长是2cm的小正方体．这些小正方体的表面积和原来长方体的表面积增加了多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一间教室长10吗，宽8m，高3m．现在要给它的四壁和顶棚刷漆，门窗、黑板共扣除24平方米．教室的刷漆面积是多少？如果每平方米油漆0.5元，共要多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    一个洗碗池，从里面量长40厘米，宽30厘米，深20厘米．要在里面放12升的水，水面应该高多少厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    一个长方体的木箱，长1.2m，宽0.8m，高0.6m．做这个木箱至少要用多少平方米木板？

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    科目： 来源： 题型：

    科技小组用60cm的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6cm，宽是5cm，高是多少cm？

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    科目： 来源： 题型：

    我发现：解答“已知比一个数多几分之几是多少，求这个数”的分数除法应用题的步骤是：
    第一步：
    确定单位“1”的量
    确定单位“1”的量

    第二步：
    找具体数对应的分率
    找具体数对应的分率

    第三步：
    找具体数对应的分率
    找具体数对应的分率

    第四步：
    列式解答
    列式解答
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    张大爷养了300只鸡，鸡的只数比鸭多
    1
    5
    ．张大爷养了多少只鸭？
    （1）这道题的单位1是
    鸭的只数
    鸭的只数

    （2）画出这道题的线段图．
    （3）根据线段图写出这道题的等量关系式．
    鸭的只数×（1+
    1
    5
    ）=鸡的只数
    鸭的只数×（1+
    1
    5
    ）=鸡的只数

    （4）根据等量关系式列出方程或算式，并解答．（可一种也可多种）

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    科目： 来源： 题型：

    快速找出题中的单位“1”并用横线画出来．
    六年级同学收集的易拉罐比五年级多
    211
    ．

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