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    科目： 来源： 题型：

    圆是平面上的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    π的值等于3.14
    ×
    ×
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    圆的半径扩大4倍，那么圆的面积就扩大16倍．
    √
    √
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    如果a：b=5：2，那么2a=5b．
    √
    √
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    一幅地图的比例尺是1：20000米．
    ×
    ×
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    甲数和乙数的比值是7：2．
    ×
    ×
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    圆的所有对称轴都相交于圆心．
    √
    √
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    统计1-6年级学生数量就绘制
    条形
    条形
    统计图；比上学年学生人数的增减变化情况应绘制
    折线
    折线
    统计图；1-6年级学生人数占全校学生总人数的百分比应绘制
    扇形
    扇形
    统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    五、六年级向灾区献爱心捐款，五年级捐了200元，六年级捐了400元，五年级比六年级少捐
    50
    50
    %，六年级比五年级多捐
    100
    100
    %．

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    科目： 来源： 题型：

    a：5=7：b，那么ab的值是
    35
    35
    ．

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