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科目: 来源: 题型:

一条公路已修320米,正好占全长的
45
.公路全长多少米?

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科目: 来源: 题型:

一条公路全长400米,已修全长的
45
.已修多少米?

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科目: 来源: 题型:

在横线上“>”、“<”或“=”.
15÷
1
3
15×
1
3
5
7
×
1
5
=
=
5
7
÷5   
4
9
÷
1
2
=
=
4
9
×2     
5
8
×
3
5
=
=
5
8
÷
5
3

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科目: 来源: 题型:

(2011?滑县)
8
9
千克大豆可以榨油
1
3
千克,1千克大豆能榨油
3
8
3
8
千克,要榨1千克油需要
8
3
8
3
千克大豆.

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科目: 来源: 题型:

一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做30天完成,甲、乙两队工作效率的比是
3:2
3:2

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科目: 来源: 题型:

舞蹈组男生人数是女生的
25
,男、女生人数的比是
2:5
2:5
,男生与总人数的比是
2:7
2:7
,女生与总人数的比是
5:7
5:7

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科目: 来源: 题型:

10:
25
25
=
4
4
÷10=
2
5
=18÷
45
45
=
( )
15

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科目: 来源: 题型:

9
16
千克是
3
4
千克的
3
4
3
4
70
70
米的
5
7
是50米,
5
7
里包含
3
3
5
21

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科目: 来源: 题型:

0.25:4.5化为最简整数比是
1:18
1:18
,比值是
1
18
1
18

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科目: 来源: 题型:

16÷
2
3
表示
已知两个因数的积是16,其中的一个因数是
2
3
,求另一个因数是多少
已知两个因数的积是16,其中的一个因数是
2
3
,求另一个因数是多少
2
3
÷16表示
已知两个因数的积是
2
3
,其中的一个因数是16,求另一个因数是多少
已知两个因数的积是
2
3
,其中的一个因数是16,求另一个因数是多少

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同步练习册答案