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科目: 来源: 题型:

把长方体按以下要求削去一个角,用虚线画出要削去的角.
(1)剩下的物体有15条棱.     
(2)剩下的物体仍有12条棱.

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科目: 来源: 题型:

如图表示的是用棱长1厘米的正方体摆成的物体.
(1)从上面、正面和左侧面看分别是什么形状?请画出来.
(2)这个物体的表面积是多少平方厘米?
(3)在这个物体上添加同样大的正方体,补成一个大正方体,至少需再补多少个小正方体?补成的大正方体体积与表面积各是多少?

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把一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体木块的六个面涂上红色,现在把这个长方体锯成棱长为1厘米的小正方体,共可锯成
60
60
块,其中一面红色的有
22
22
块,两面红色的有
24
24
块,三个面红色的有
8
8
块,六个面都没有涂色的有
6
6
块.

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科目: 来源: 题型:

用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆成一个长方体,
(1)如图1所示,按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是
42
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平方厘米.如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米,这个长方体排在第
50
50
个.
(2)如图2所示,按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是
64
64
平方厘米.如果摆成的长方体表面积是364平方厘米,那么,这个长方体摆在第
60
60
个.

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科目: 来源: 题型:

如图,用边长10厘米的正方形硬纸板,做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪(接头处忽略)?在图中用阴影表示出要剪去的部分.至少给出两种不同方案.

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科目: 来源: 题型:

如图所示的是长方体表面展开图,算出长方体棱长的和.(单位:厘米)

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探究:用4根火柴可拼成一个正方形,7根火柴可拼成两个正方形,照这样的规律,拼10个正方形需
31
31
根火柴,a个正方形共需
3a+1
3a+1
根火柴(用含有字母a的式子表示).

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画出图形,比较1厘米、1平方厘米、1立方厘米.

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作出对称图形的另一半.
 

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在下面的长方形里画一个最大的圆,使形成的组合图形只有一条对称轴.

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同步练习册答案