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    科目： 来源： 题型：

    在下面（1）、（2）两排数字之间的“□”内，选择四则运算中的符号填入，使（1）、（2）两式的运算结果之差尽可能大．那么差最大是
    5041
    5041
    ．
    （1）1□2□3□4□5□6□7=
    （2）7□6□5□4□3□2□1=

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    科目： 来源： 题型：

    移动循环小数5.
    ?
    0
    85
    ?
    8
    的前一个循环点后，使新的循环小数尽可能大．这个新的循环小数是
    5.085
    ?
    8
    5.085
    ?
    8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    3名工人5小时加工零件90件，要在10小时完成540个零件的加工，需要工人
    9
    9
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?中山市）甲、乙二人同时从东城去西城，甲每分钟行120米，乙每分钟行80米，甲到达西城后立即返回东城，在离西城700米处与乙相遇，东、西两城相距多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?中山市）把一根长4米的长方体钢材截成两段，表面积比原来增加了10平方分米，这根钢材原来体积是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?中山市）做一批零件，原计划每天生产40个，实际每天比原计划多生产10个，结果提前5天完成任务，原计划要生产多少个零件？

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?中山市）一根铁丝，截去
    2
    3
    米后又焊接上
    1
    4
    米，现在这根铁丝长
    7
    12
    米，这根铁丝原来长多少米？（列方程解答）

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?中山市）五（1）班学生做课间操，如果每行12人或每行16人，都恰好是整行，这班学生不足50人，这个班学生有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?中山市）简便计算
    （1）709×99+709
    （2）2.5×（
    9
    10
    +
    9
    10
    +
    9
    10
    +
    9
    10
    ）
    （3）
    49
    5
    +
    499
    5
    +
    4999
    5
    +
    3
    5

    （4）已知
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，计算
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +
    1
    4×5
    +
    1
    5×6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?中山市）求未知数
    126÷x=42
    19×6-2x=28．

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