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    科目： 来源： 题型：

    一个圆柱形橡皮泥，底面积是12平方厘米，圆柱的高是5厘米，如果把它捏成底面同样大小的圆锥，这个圆锥的高是多少厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    有三个底面积和高都相等的圆柱形盒子叠放在一起，如果拿走一个盒子，表面积就减少314平方厘米，底面半径为10厘米，每个盒子的体积是多少立方厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    明明准备给班里买一些钢笔捐给“希望工程”．甲文具店广告：在本店买2件（包括2件）以上商品按一件原价其余半价优惠；乙文具店广告：本店的商品一律按原价的
    23
    优惠．已知两店同一种笔的原价都是一样的．请你帮小明算一算，他要一次购清，在哪家文具店买钢笔合算？

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    科目： 来源： 题型：

    A、B、C三个数，A的
    2
    3
    等于B的
    4
    7
    ，B的
    2
    3
    又等于C的
    4
    7
    ，C比A大13，则B是
    42
    42
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    大小两客车从甲乙两地同时相向开出，大小客车的速度比为4：5，两车开出后60分钟相遇，并继续前进，大客车比小客车晚
    27
    27
    分钟到达目的地．

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    科目： 来源： 题型：

    有若干个学生参加数学奥林匹克竞赛，其中
    1
    4
    获一等奖，
    n
    5
    （n为自然数）获二等奖，其余91人获三等奖，共有
    260
    260
    学生参赛．

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    科目： 来源： 题型：

    从4000减去它的
    1
    2
    ，再减去剩下的
    1
    3
    ，再减去剩下的
    1
    4
    ，…最后减去剩下的
    1
    100
    ，最后剩
    40
    40
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分数
    1985
    1987
    的分子、分母同时加上同一个数后，所得的分数等于
    1989
    1990
    ，加上的数是
    1993
    1993
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    2.1×1.1×0.54÷（5.4×1.21÷
    5
    21
    ）=
    1
    22
    1
    22
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    14.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7=
    83
    83
    ．

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