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    科目： 来源： 题型：

    博物馆展出了一个高为6厘米的模型，它的高度与实际高度的比是1：10．这个模型的实际高度是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高是4.5分米，体积是81立方分米；另一个圆柱的高是3分米，体积是
    54立方分米
    54立方分米
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    医院建了两个同样大小的圆柱形花坛．花坛的底面内直径为3米，高为0.6米．如果里面填土的高度是0.5米，两个花坛中共需要填土多少方？

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    科目： 来源： 题型：

    求比例中的未知项，叫做
    解比例
    解比例
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把一张直角三角形沿着直角边贴在木棒上，转动起来是一个
    圆锥
    圆锥
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    圆锥的侧面是一个
    曲
    曲
    面．

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    科目： 来源： 题型：

    将一个圆柱的底面分成许多相等的扇形，再把圆柱切开，拼起来会得到一个近似的
    长方体
    长方体
    ．它的底面积等于圆柱的
    底面积
    底面积
    ，高等于圆柱的
    高
    高
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校为了组织一项球类对抗赛，在本校随机调查了若干名学生，对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计，并绘制成如图①②所示的条形和扇形统计图．

    根据统计图中的信息，解答下列问题：
    （1）求本次被调查的学生总人数，并补全条形统计图；
    （2）若全校有1500名学生，请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数．

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    科目： 来源： 题型：

    农民叔叔阿根想用20m长的金属网建一个靠墙的长方形鸡舍（如图）．要使所建的鸡舍面积最大，BC的长应是多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    (1+
    1
    1×3
    )×(1+
    1
    2×4
    )×…×(1+
    1
    8×10
    )    ．

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