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    科目： 来源： 题型：

    六年级（2）班有25%的同学参加英语拓展学习，用一个圆表示全班同学，表示参加英语拓展学习的同学的扇形圆心角为
    90
    90
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    一个圆形花坛的直径是8米，在它的四周铺一条2米宽的小路，这条小路面积是
    62.8
    62.8
    平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    已知正方形的边长大于8厘米，分别以正方形的四个顶点为圆心，在正方形内画半径为4厘米的扇形，这些扇形的面积和是
    50.24
    50.24
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    在一个面积为40平方分米的圆中剪去一个圆心角为72°的扇形，剩余部分的面积是
    32
    32
    平方分米．

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    科目： 来源： 题型：

    扇形水池半径为5米，弧长6.28米，这个水池的面积是
    15.7
    15.7
    平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    一圆形锅盖周长为56.52厘米，则这个锅盖的面积为
    254.34
    254.34
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    一圆面积为24平方分米，其中圆心角为120°的扇形面积为
    8
    8
    平方分米．

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    科目： 来源： 题型：

    圆半径为12分米，把它平均分成6个扇形，每个扇形的圆心角是
    60
    60
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    一个圆形花坛的直径为1.6米．则这个花坛的面积为
    2.0096
    2.0096
    平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    为了美化校园，同学们要在一块正方形空地上种上草，他们设计了下列图案，其中阴影部分为绿化面积，哪个图案的绿化面积与其他图案的绿化面积不相等（　　）

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