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    科目： 来源： 题型：

    6×
    4
    5
    的意义是
    6的
    4
    5
    是多少
    6的
    4
    5
    是多少

    4
    5
    ×6的意义是
    6个
    4
    5
    相加的和是多少
    6个
    4
    5
    相加的和是多少
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    亮亮邀请7个同学到他家玩，他拿出一些饮料招待客人，请你帮他算一算，每人（包括他自己）一杯够吗？

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    科目： 来源： 题型：

    为“灾区小学”捐款，六年级共捐款360元，其中六（1）班占
    1
    3
    ，六（1）班的捐款数是六（2）班的
    4
    5
    ．六（2）班捐款多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    柳树有140棵，柳树的棵数是水杉的
    7
    9
    ，水杉的棵数是梧桐树的
    12
    15
    ，梧桐树有多少棵？

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    科目： 来源： 题型：

    为“希望小学”捐款，五年级共捐款240元，占全校捐款总数的
    1
    4
    ，四年级捐款数占全校捐款总数的
    1
    6
    ．四年级捐款多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    一块平行四边形地的面积是
    9
    5
    平方米．它的底边长是
    3
    2
    米，高是多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    小明家的鸡的只数是鸭的只数的
    4
    5
    ，鸭的只数是鹅的只数的
    2
    3
    ．已知鸡有48只，鹅有多少只？

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    科目： 来源： 题型：

    五年级举行数学检测活动．

    超超做对了几题？

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    科目： 来源： 题型：

    学校美术小组有24人，是航模小组人数的
    4
    5
    ，科技小组是航模小组的
    3
    5
    ．科技小组有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    画出线段图，写出数量关系．
    （1）六年级学生中，有
    3
    5
    是男生．
    （2）一根铁丝用去它的
    1
    3
    ．
    （3）奶糖是水果糖的
    4
    3
    ．
    （4）鸭的只数是鸡的
    3
    7
    ．

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