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    科目： 来源： 题型：

    在一个扇形统计图中，经济作物的扇形圆心角是60度，则经济作物种植面积占总面积的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    六（2）班在一次数学测验中的成绩统计表如下：下面的图（　　）能表示六（2）班这次数学测验的统计结果．

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    科目： 来源： 题型：

    为了反映空气中的主要成分所占的体积与总体积的关系，最好用（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图是六年级一班学生某次数学考试成绩的情况统计图．
    （1）不及格（差）的有
    3
    3
    人，及格率是
    94
    94
    %．
    （2）良（包括良）以上的有
    40
    40
    人，占全班总人数的
    80
    80
    %．
    （3）以百分制来计算，全班平均分为83分，得优和良的同学平均分是88分，其余同学的平均分是
    63
    63
    分．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是六（1）班王露同学对本班60人最喜欢的运动项目的调查情况统计．
    （1）在这个扇形统计图中，用整个圆表示
    四种运动项目
    四种运动项目
    ．
    （2）喜欢球类运动的同学占全班人数的
    30
    30
    %．
    （3）喜欢
    游泳
    游泳
    运动的同学最少，
    跳绳
    跳绳
    运动和
    踢毽
    踢毽
    运动的爱好者一样多．
    （4）最喜欢球类运动的同学有
    18
    18
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    既要表示数量的多少，又要清楚地表示数量增减变化的情况，应选用
    折线
    折线
    统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    条形统计图可以清楚地表示出
    数量的多少
    数量的多少
    ，如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系可以用
    扇形
    扇形
    统计图来表示．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两队合作12天可完成一项工程，如果甲工作3天，乙工作2天，可完成这项任务的
    15
    求甲、乙单独工作各需多少天？

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    科目： 来源： 题型：

    生产一批零件，师傅单独做要6小时，徒弟单独做要10小时，当师徒合作，完成任务时，师傅比徒弟多生产了240个，这批零件共多少个？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两个修路队，甲队单独修5天完成这件工作的
    1
    5
    ，甲、乙合修3天完成这件工作的
    1
    5
    ，乙单独修需要多少天？

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